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学前期主动对内疚阶段
第三阶段:学前期(4-6岁)——主动对内疚阶段 ●相当于弗洛伊德的性器期。这个阶段的主要发展任务就是获得主动感,克服内疚感。 ●因为这个阶段的儿童身体活动更为灵巧,语言更为精练,口语表达能力增强,更重要的是这个阶段是儿童思维尤其是表象性思维发展最快的时期,...
发表于:2007-07-31 09:00:37 点击:28 评论:0 查阅全文...
幼儿喜欢告状是怎么回事
问:我们幼儿园有些小朋友特别爱告状,有时两个小朋友发生纠纷,两个人都向老师诉说对方的不是。请问,孩子们为什么爱告状?教师应该怎样对待孩子的告状呢? 答:幼儿爱告状,有的家长和老师为此发愁,是不是孩子思想品德不好?其实幼儿的告状和我们大人所讲意义上的告...
发表于:2007-12-11 23:55:14 点击:138 评论:0 查阅全文...
最基本的婴儿心理与行为
婴儿 自小即有个性,而且自他出生以来,就富有一种令人感动及充实的价值。 个性不好动的 婴儿 也是与生俱来的,这种个性塑造了他的生活规律,无论在吸奶或啼哭的方式上,都表现出小孩的生活态度;同时,这种个性也决定其成长的步调。有的小孩动作很快,有的很慢,有的小...
发表于:2008-01-11 21:30:58 点击:196 评论:0 查阅全文...
与婴儿心灵接触是基本
不能说养过很多小孩的父母,就是教养孩子的高手。其实多数 婴儿 都是诞生在没有经验的家庭中抚育成长的。再怎么没有经验的父母,在每天接触 婴儿 的情况下,自然也有模有样地成了专家,而且也渐渐获得了自信。这到底是什么原因呢? 这是心灵交融的关系。父母与 婴儿 之...
发表于:2008-01-11 21:32:20 点击:231 评论:0 查阅全文...
婴儿心理行为——体态语
婴儿 在学会说话以前,有着丰富多彩的体态语。体态语包括面部表情和手势的变化。美国研究 婴儿 心理学的教授分析了 婴儿 的面部表情语言,大致归纳为以下几种:牵嘴而笑,表示兴奋愉快: 婴儿 的笑是突然发出的,短暂而快速,口角牵动,笑容骤现,同时伴随着满目发光,...
发表于:2008-01-11 21:39:30 点击:226 评论:0 查阅全文...
培养婴儿的自主性
学习特殊才能、培养儿童自主性是现代父母的理想。但是再怎么早学习特殊才能或培养自主性也和其他能力一样,必须从 婴儿 时代起就要花一段时间加以指导,不可能一蹴而就。 即使是生下不久的 婴儿 ,只要他有充足的睡眠、愉快的情绪,在他睁开眼睛时,也会显得相当满足。...
发表于:2008-01-11 21:41:58 点击:99 评论:0 查阅全文...