1.尽早开始!孩子一旦掌握“我要……”的概念，就开始让他理解“我要…”意味着一笔开销。

　　2.帮助孩子理解“我需要……”、“我要……”和“我希望……”之间的区别，这使他能在将来作出好的花钱决策。

　　3.在孩子年龄很小的时候就给他钱，并且提供花钱的场合，随着年龄的增长这样的机会也增多。如果孩子有规律性的花钱的机会，他就有可能学到健康的金钱观。

　　4.孩子长大一些时，就让他共同承担家庭的财务目标，让他了解家里为什么存钱，怎样把钱攒多，又怎样聪明地花钱。

　　5.教给孩子实现目标的方法，这有助于他将来合理地花钱。可以应用直观的手段，如把商品目录上的图片剪下来，挂在冰箱上或孩子的房间里。不断建立目标、实现目标，有助于帮助孩子树立自信心。

　　6.让孩子作出开支计划，父母帮他分析这项计划的好的一面和不好的一面。

　　7.让孩子介入家庭的财务计划和开支过程，这不仅增强孩子的自尊心，也使他了解计划的重要性。即使一个小小孩也可以在计划中占一小部分，这样最终的目标也是他的目标。

　　8.给孩子看看，为什么购买之前的调研和比较很重要。

　　9.给孩子看看，为什么要在合适的时机购买，这会增强他们的购物能力。

　　10.设计一个简单的记录系统，孩子可以用来记下他赚的钱、花的钱和节省的钱。

　　11.大约从五、六岁开始给孩子发零花钱，但不要作为奖惩的手段。

　　12.设计一个系统，让孩子赚额外的钱。