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　　目的：培养找和猜的兴趣和敏锐的观察力。

　　前提：会从兜里找出自己的玩具。

　　方法：大人拿出一个小玩具，比如核桃，放进其中一个盒子内，将两个完全相同的盒子在宝宝面前调换位置，问“核桃在哪儿?”看看宝宝是否猜对。猜对了一定要把宝宝举起，说“真棒”。也可当着宝宝面把玩具藏在枕头下，后移到另一个枕头下，看宝宝能否直接找到第二个枕头下的玩具。大多数宝宝先找第一个枕头，再找第二个枕头。如果能直接在第二个枕头下找，说明智力有一个飞跃的变化。

　　目的：培养手眼协调，数学启蒙。

　　前提：会模仿准确的动作。

　　方法：大人先作示范将环套入棍子上，然后递一个环给宝宝，让他模仿套入。套入一

　　个就数1，两个数2，看看宝宝能套入几个。这个游戏可反复玩，训练宝宝手眼协调能力，然后记录在挂历上每天1分钟内能套入几个，看看宝宝的进步情况。

　　目的：学习使用工具。